徐汇 五十 四中杯2026: 10月17日前 三个主题 怎么拆
2026年徐汇区“五十四中杯”计算机创新应用竞赛的数字动画、AI智能应用、移动应用开发三项作品,10月17日12时前在市科艺中心小程序提交。本文按三个主题的硬约束拆题,并给出11天安排。
科创小助手 · 核验日期 2026-10-06本页目录 · 5 个主题
徐汇区青少年活动中心在2026年9月15日发布《关于开展2026年徐汇区“五十四中杯”青少年计算机创新应用竞赛的通知》:数字动画设计、AI智能应用、移动应用开发三个作品类项目,要在2026年10月17日12时前通过“上海市科技艺术教育中心”小程序完成作品申报与提交。Python程序设计和网络安全挑战两个项目走徐汇区青少年活动中心活动管理平台,报名已在9月24日12时截止。主办单位是徐汇区教育局,承办单位是徐汇区青少年活动中心、徐汇区学生发展中心和上海市第五十四中学。
本文只讲徐汇区通知里三个作品主题怎么拆,市级第25届竞赛的平台信息,站内已有单独文章。
三个项目的组别和人数
参赛对象分小学组(三至五年级)、初中组(六至九年级)、高中组(高一至高三,含中职),以2026年9月就读年级计。数字动画设计是个人项目,小学、初中、高中都设,限指导教师1名。AI智能应用是团队项目,只设初中和高中,每组不超过3人,队员必须来自同一学段,指导教师不超过2人。移动应用开发也是团队项目,小学、初中、高中都设,每组不超过3人且来自同一学段。三个项目都分两个阶段:数字动画和AI智能应用是前期创作加现场创作,移动应用开发是前期创作加现场展示。
数字动画:先找典籍原文,再找真实工匠
主题是“典籍匠心,闪耀古今”。通知要求从读过的古代典籍中选取具体的创造或制作记录与工匠人物,所有内容须以典籍原文为依据,人物须为真实可考的历史工匠,不得虚构。通知正文引用了《考工记》和《天工开物》。
拆题时可以倒过来做:列出孩子读过或课本里出现过的典籍,在其中找一段写制作过程的原文,再查这段记录对应的工匠是否真实可考。原文定下来以后,分镜的每一格都要能在原文里找到依据,人物的动作和台词不添加原文没有的情节。
AI智能应用:写自己住的区,AIGC用在哪一步要说清
主题是“邂逅我的十六分之一”。通知要求以所居住的行政区为坐标,从“本区土著”的视角设计一条Citywalk城市行走路线,借助生成式人工智能(AIGC)和其他数字化工具完成素材整理和脚本创作,做成视频形式的作品,并写明暂别外滩、跳过东方明珠这类地标。
拆题的关键在“只有真正生活于此、学习于此的人才能讲得出”。团队可以每人带回三处自己常去、外人不太知道的地点,例如一家老菜场、一条上学路、一座社区公园,再挑出能串成一条线的几处。AIGC适合帮忙整理采访记录、生成脚本初稿,路线、实地照片和采访要队员自己完成。每一步用了什么工具、改了哪些地方,从动手那天起就记在表里,现场阶段才说得清。
移动应用开发:先找一个具体的健康场景
理念是“数智随行,健康随行”,要求围绕真实健康生活场景,开发一款基于Android、iOS或OpenHarmony平台的移动应用,以用户需求为原点。
拆题时不要从“健康管理”这样的大词出发,先写一句话的用户场景,例如“初中生晚上写作业时忘记起身活动”,再列出这个场景里用户需要的两三个功能。功能少而能完整跑通,比功能多却只有界面更适合现场展示。
到10月17日还有11天
以下为建议安排。头三天定素材:动画定原文和工匠,AI智能应用定路线,移动应用定场景;中间五天做出能完整播放或运行的版本;后三天检查文件、补写说明,留出上传时间,不要拖到10月17日中午集中提交。作品格式和评审要求写在附件1项目细则里,提交前对照一遍。
各项目、各组别设一等奖、二等奖、三等奖,并推荐优秀项目参加市赛。咨询电话:上海市第五十四中学叶老师15801954274,徐汇区青少年活动中心李老师18917781513,咨询时间周二至周五10:00至15:00。
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