初中家长：高中自主招生
先看目标高中当年的招生方案、材料要求和综合测试安排。已有科创经历，可以整理本人参与过程与代表性作品；是否适用，由学校公布的要求决定。
诺篮Stem · 上海
上海综评与自招，先把准备方向分清楚
关注综评或自招，先分清孩子所在学段。围绕真实兴趣开展研究、记录过程、讲清作品，让科创积累与当前学习阶段相匹配。
- 高中自主招生
- 名额分配综合评价
- 高校综合评价
适用阶段：初中、高中
都叫“综评”，准备的不是同一件事
先核对政策，再讨论孩子的项目准备。
初中家长：名额分配综评
这是上海中招中的录取安排，不能与高中自主招生混为一谈。先核对所在初中、报名资格和对应志愿要求，不把做项目理解成获得名额。
高中家长：高校综合评价
面向高校的综合评价，需要查阅具体大学当年的招生简章。研究性学习与项目表达只是自身积累的一部分，不能替代高考成绩、报名资格或院校考核。
高中自招与名额分配综评属于中招，高校综评属于高招。科创指导不等于招生服务，也不承诺加分、入围或录取。
选题与研究
把宽泛兴趣收窄为能够测试的问题，明确学生自己要做的研究或制作。
过程与依据
整理原始数据、实验条件和调整记录，区分亲自完成、参考借鉴与导师建议。
材料与表达
用项目说明、图表和演示讲清问题、方法、结果及局限，不代写、不包装虚假经历。
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上海家长常问
初中综评和高中综评是一回事吗？
不是。先确认是在讨论中招的名额分配综合评价，还是高校综合评价，报名对象、录取安排和材料要求均应分别查询。
有科创作品，就能参加自招或被录取吗？
不能据此判断。报名条件、综合测试及成绩要求以目标学校和考试院当年公告为准，作品不能替代这些条件。
没有比赛成绩，能先开始项目吗？
可以从兴趣和基础出发做真实项目。是否参赛、是否用于特定材料，后续再按适用规则确认。
官方政策与核验
上海市教育考试院 · 2026年资料 · 核验于 2026-09-09
本页按2026年已公布信息梳理概念与准备方向，不将本年度规则直接套用于下一年度。具体资格、日期与材料要求以当年官方公告为准。
孩子在初中，还是高中？
说清学段、关注的学校或方向，以及已有项目，我们再讨论具体需要哪些指导。