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上海家长说的“综评”,先分清三个概念

高中自招、名额分配综评、高校综评并不是同一条路径。先确认学段,再核对官方文件。

诺篮Stem编辑部 · 核验日期 2026-09-09
上海科创主题配图,学习场景示意,非录取案例
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先问:孩子现在在哪个学段?

初中家长讨论的名额分配综合评价与高中自主招生,属于中招相关安排;高中家长讨论的高校综合评价,则要查具体高校的招生简章。名称相近,不代表资格与材料要求相同。

做一张不混淆的信息表

  • 学段与关注学校
  • 招生安排的完整名称
  • 官方简章网址与适用年份
  • 报名对象、材料事项与办理渠道

学校材料系统中的提交,不等于完成考试院的志愿填报。应分别核对,不用一张非官方清单替代正式流程。

科创积累放在哪个位置?

真实项目可以帮助学生形成研究习惯与过程表达,但不能自行推导为加分、入围或录取资格。没有项目的学生先从兴趣开始;已有项目的学生先整理本人工作与证据,再看具体要求。

政策信息参考所附官方文件;项目方法与家长阅读建议由诺篮Stem编辑部整理,不代表学校招生要求,不承诺录取。2026年信息不直接适用于下一年度。

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