2026北京STEAM×AI活动10月7日截止

青少年STEAM×AI探究性学习活动报名截止为2026年10月7日23:59，报名入口在深势科技玻尔平台。中国人民大学附属中学、中国人民大学高瓴人工智能学院、北京中关村学院、北京科学智能研究院和深势科技共同发起，通知面向北京市中小学生。家长现在要做的是完成平台报名并选择探究问题。

10月7日23:59前完成平台报名

活动内容发布在玻尔平台，学生可以一键报名全部7个问题，也可以单选。未注册用户使用手机号验证码登录，再进入活动主页点击报名。提交前记录报名的问题名称和账号状态，避免只打开页面却没有完成报名。

先区分3个有答案和4个开放问题

平台公开7个现实问题，其中3个问题有真实答案，需要设计人工智能方法尽可能准确地推理；4个问题为开放性问题，要求学生自提研究问题并开展研究。选择有答案的问题时，可以先问数据是什么、预测结果如何检验；选择开放问题时，要先写清研究对象、可观察变量和准备收集的证据。

两类问题都不等于现成作业。孩子应留下问题选择、数据处理、代码或Notebook修改、错误记录和阶段结论，后续才能说明探究过程。平台提供部分数据集、排行榜、讨论区和基础版Notebook示例，家长可以把这些作为熟悉工具的起点，不替孩子代做研究。

报名后先做一页研究计划

一页计划写四项：问题、已有数据、准备尝试的方法、判断结果的指标。有真实答案的问题可把预测和真实值对照；开放性问题可先列出观察记录和比较方式。不会使用复杂工具的学生，可以从平台基础Notebook示例开始，先跑通数据读取，再修改一个变量。

中国人民大学附属中学官网通知是本文报名日期和活动结构的来源，深势科技玻尔平台是报名与内容承载页面。通知没有写费用、奖项或升学用途，本文不补充这些信息。

报名后怎样开始第一个问题

报名全部7个问题前，学生可以先浏览问题说明、数据集和基础Notebook，再决定是全选还是单选。3个有真实答案的问题适合先写“输入数据—模型方法—误差指标”；4个开放问题适合先写“观察对象—自己提出的问题—准备收集的证据”。选题记录保存为一页文档，后续每次修改都写日期和改动内容。

基础Notebook的作用是帮助学生熟悉数据读取、变量和运行结果，不是把示例输出直接当作自己的研究结论。遇到排行榜时，记录使用的数据范围和方法版本；遇到开放题时，记录为什么改变问题。这样到交流展示时，学生能够复述自己的研究过程，而不是只展示一个分数。

通知只写了平台支持和报名时间，本文不写费用、奖励或升学用途。

报名完成后把问题编号、数据集名称和Notebook版本写在研究记录首页。

记录报名完成时间，避免只保存浏览记录。

有答案的问题和开放问题的记录方式不同，前者保留预测与真实值比较，后者保留问题变化和证据来源。

报名完成后按问题编号建立研究记录。

记录问题编号和提交状态。