苏州政策解读
苏州科技特长方向，为什么要先看所在区和学校简章？
把区域、学校与正式项目名称对齐，避免把一所学校的要求套用到所有学校。
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苏州作品诊断
苏州学生已有机器人作品，下一步先检查什么？
从稳定运行、真实参与和测试记录入手，判断需要补的究竟是哪一环。
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苏州科创选题
从苏州的水环境观察出发，怎样提出一个可研究的问题？
把本地观察变成小范围探究，先讲清安全条件、测量方法与结论边界。
阅读全文 ↗结合孩子的情况，再确定下一步
说明所在区、年级、关注的学校与已有作品，先判断项目基础和需要补足的环节。