科学探究

全国青年科普创新实验暨作品大赛

围绕科学实验与创意作品,练习设计、验证和解释。

适用学段
初中、高中
本届信息状态
新一届通知未核实(2025 · 第十一届资料)
报名 / 推荐时间
第十一届为往届资料;新一届报名时间尚未核实。
准备什么
选一个范围明确、可以持续观察或实验的问题。 记录方法、数据与每次调整,区分观察和推测。 用图表、报告或演示说明发现及其局限。
新一届通知未核实2025 · 第十一届资料

第十一届大赛初复赛命题规则(往届参考)

来源发布:2025-01-09 · 本页更新:2026-09-18

目前核实到中国科技馆发布的第十一届命题规则。尚未取得第十二届正式报名及命题文件,以下内容不能作为2026年的参赛要求。

赛程节点
往届设置初赛、复赛、决赛三个阶段。
查看来源原文与附件 ↗
展开完整通知与参赛要求

往届赛项怎样设置

中学组可了解创意作品和科普实验两个方向,分别围绕生活中的技术应用、太空车实验开展;大学组另有命题,不应与中学组混用。

能查看哪些文件

原通知提供三个组别的初复赛规则附件,包含命题及材料要求。新一届发布后,须使用新规则,不沿用往届命题。

赛事官方平台

项目准备与诺篮指导

适合什么样的学生

喜欢观察、愿意追问原因,也能耐心记录和比较结果的学生。

名单列有科学实验与智能社区相关创意作品方向。准备时可以先明确使用场景和可测试的目标,再通过实验或模型解释方案;不同年度主题不能直接沿用。

准备建议

  • 选一个范围明确、可以持续观察或实验的问题。
  • 记录方法、数据与每次调整,区分观察和推测。
  • 用图表、报告或演示说明发现及其局限。

此处是项目学习建议,不替代上方官方申报要求。

诺篮可以怎样协助

协助缩小课题范围、设计可执行的探究计划,反馈实验记录、报告结构和展示表达。

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