帮助学生形成真实参与、可解释的项目过程材料
- 适用阶段
- 小学高年级、初中、高中
- 指导方式
- 线上或线下，以具体方案为准
- 服务周期
- 根据项目阶段评估后确定
- 服务城市
- 上海、北京、苏州
适合怎样的孩子
有真实科创参与经历，希望整理项目过程、材料与个人表达的学生。
我们一起解决的问题
- ✓做过项目，但过程证据零散
- ✓材料没有呈现自己实际做了什么
- ✓项目介绍缺少问题、方法与结果的联系
项目指导包括什么
- ✓真实参与经历梳理
- ✓项目证据与来源整理
- ✓研究内容结构优化
- ✓个人项目陈述练习
项目可以留下哪些积累
- ✓参与经历与材料目录
- ✓项目过程梳理
- ✓个人项目陈述提纲
不适用的需求
希望由他人代做、代写，或要求保证奖项结果的需求
开始前，把范围与安排说清楚
可以先说明孩子目前的基础和最想解决的问题，再一起确认需要哪些指导。
- 这项服务重点讨论
- 真实参与经历梳理、项目证据与来源整理、研究内容结构优化
- 可能形成的材料
- 参与经历与材料目录、项目过程梳理、个人项目陈述提纲
- 周期与指导方式
- 线上或线下，以具体方案为准；根据项目阶段评估后确定
费用结合指导环节与项目条件沟通。具体范围、周期和交付，在开始前确认。
咨询这项服务不保证奖项结果，不替学生完成项目。