项目背景
- 所在城市
- 北京
- 学生年级
- 高中
最初的问题
传统皮影戏学习门槛较高，青少年接触和参与的机会有限。
从想法到实施
科技与艺术
阶段交付与记录
案例库记录：北京金鹏科技论坛获得市一等奖
作品方案
摄像头捕捉表演者动作，通过程序映射到舵机与连杆，让皮影人物同步完成姿态。
功能与设计
人体动作识别、姿态映射、多关节联动、动作录制与重复演绎。
学习与探索
以科技方式激活传统文化，让学生在机械结构、算法和艺术表达之间建立连接。
资料与编写说明
资料由诺篮科普案例库提供，经授权整理；已隐去学生姓名与学校。奖项按原资料记录，本页未提供证书核验，不作为同类项目获奖承诺。