科创实践

白名单赛事“科学探究建模”怎么选?家长先看懂双轨赛制再报名

面向中小学生家长的实用解读:全国青少年科学探究建模能力大赛已纳入教育部白名单,本文帮你理清普及类与拔尖创新类的区别、报名与赛程节点、材料诚信要求,并给出建议安排,避免踩坑。

对应赛事

全国青少年科学探究建模能力大赛查看参赛要求、通知与资料
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教育部2025—2028学年全国性竞赛名单中,由北京师范大学主办、教育学部承办的“全国青少年科学探究建模能力大赛”进入家长视野。很多家长问:这个比赛适合我的孩子吗?和传统科创比赛有什么不同?本文基于北师大官方通知,梳理出三条判断路径,并明确标注哪些信息需要以官网最新公告为准。

一、先认清定位:白名单、双轨制、零收费

本赛事已纳入教育部白名单,主办方为北京师范大学,承办方为教育学部。比赛设三大赛项:科学探究、模型构建、应用实践。值得注意的是,赛事分为“普及类”与“拔尖创新类”双轨:普及类无推荐门槛,个人或团队皆可报名;拔尖创新类则需要学校推荐并加盖公章,面向有较强科研潜力的学生。

覆盖对象为小学、初中、高中、中职在校生,团队参赛人数为2—4人,其中小学低年级团队不超过3人。赛事全程零收费,官网为 https://simcc.bnu.edu.cn ,监督邮箱为 tsimcc@bnu.edu.cn 。家长可自行核对官方信息。

二、读懂赛程:两套节点并存,务必看官网最新公告

北师大新闻网2026年4月3日发布的通知显示:3月底至6月初报名,6月中下旬初赛结果,7月中下旬复赛,8月中下旬至10月中旬总决赛。但赛事指南页(https://simcc.bnu.edu.cn/sszn/index.htm)另写:4月底至9月初报名,9月中旬初赛,10月省赛,10月底总决赛。

两套节点并存,说明官方可能正在调整赛程,或不同赛项时间不完全一致。请家长务必以官网最新公告为准,不要轻信任何非官方转载的日期。截至本文发布时,官方并未公布本学年报名是否已截止,因此本文不提供“当前可报名”的暗示。建议家长每周查看一次官网“通知公告”栏目,并关注北师大新闻网相关动态。

需要特别提醒:本赛事为年度性活动,上一届(2025—2026学年)的报名窗口已经过去或即将过去,如果官网未显示新的报名入口,就不要去尝试旧链接。一切以官方实时状态为准。

三、双轨怎么选?看孩子的基础和时间投入

普及类适合初次接触建模或想体验完整科研流程的学生:不需要推荐信,报名即获得参赛资格,初赛只需提交《项目申报书》,门槛较低。拔尖创新类则更适合已经有科研项目积累、能拿出有深度的探究成果的学生——该类需要学校盖章推荐,复赛要求提交科学探究报告或模型构建方案,总决赛还要展示完整成果、展板及探究日志。

编辑建议:如果孩子刚接触科创,先从普及类开始,重点是完整走一遍“提出问题—构建模型—验证分析—总结反思”的流程;如果孩子在校内已有课题或科创小组成果,可以尝试争取学校推荐,走拔尖创新类。两类比赛均需本人完成,赛制有明确的“诚信熔断”机制:禁止代工,探究日志造假直接取消资格。

四、材料准备与风险点:别在最后一刻才动手

无论哪一类,初赛都从《项目申报书》开始。这份材料要清晰呈现研究问题、建模思路、预期成果。复赛起,晋级选手需提交探究日志,并在总决赛前制作“至暗时刻”和“高光时刻”双视频(各1—2分钟),以此考察真实探究过程和成长曲线。

风险点有三:一是时间冲突,如果学校学业紧张,建议提前规划项目周期;二是材料造假风险,若日志或视频与实际进展不符,一旦被查实即取消资格;三是赛程变动风险,由于官网存在两套节点,家长需建立“以官网最新公告为准”的核对习惯,建议每两周刷新一次。

建议安排(非官方):若孩子计划参加下一年度赛事,可提前半年开始准备。比如:前3个月确定课题并做文献调研,中间2个月完成建模或实验,最后1个月撰写申报书和制作演示视频。这样即使赛程提前,也不会手忙脚乱。

五、写在最后:不把比赛当升学捷径

白名单身份不等于对具体升学结果作承诺。家长应理性看待:重点是让孩子在探究过程中学会建模思维、数据记录和学术诚信,而不是为了拿奖而临时突击。

官方信息源:

  • 北京师范大学新闻网通知:https://news.bnu.edu.cn/zx/xzdt/2e5e669e4ece443dbf2e2c205a0710b0.htm
  • 赛事官网指南页:https://simcc.bnu.edu.cn/sszn/index.htm

以官方最新通知为准。

资料与编写说明

依据北京师范大学(教育学部/新闻网)公开资料整理;编辑建议已与官方要求区分。

查阅参考资料资料核验:2026-09-20
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