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水科技发明比赛2026报送节点

第二十四届全国中学生水科技发明比赛通知已发布,省赛或地区选拔赛从2026年10月开展至2027年3月,省级组织单位须在2027年3月19日前报送。文章按组队、项目报告和无省赛地区申报路径整理。

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全国中学生水科技发明比赛暨斯德哥尔摩青少年水奖中国区选拔赛查看参赛要求、通知与资料
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生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心于2026年7月29日发布第二十四届全国中学生水科技发明比赛通知。本届省赛或地区选拔赛的作品征集与评审安排在2026年10月至2027年3月,省级组织单位须在2027年3月19日前登录www.naturesch.cn完成线上报送,全国比赛安排在2027年4月至5月。通知没有公布上海、北京、江苏各地的具体报名日,本文不替地方组织单位补写时间。

小学高年级到高中都要先定项目边界

参赛对象分为小学高年级及初中组、高中组。小学高年级及初中组包括小学五年级以上和初中各年级,每个项目不超过3人;高中组每个项目不超过2人。组队时先确认成员的学段,再把每个人负责的观察、实验、记录或表达任务写在项目文件里,避免到了整理报告时才发现分工无法对应。

通知要求作品围绕水主题开展科学研究,可以研究所在地、区域、国家或全球层面的水问题,也可以从日常生活中的具体用水难题切入。题目不能只停留在“宣传节水”或“介绍污染”,需要提出可验证、可推广的实践解决方案。比如研究校园饮水设备的用水浪费,可以明确观察位置、记录时段、测量指标和准备比较的改进办法。

项目报告要留下验证链条

作品以项目报告形式提交,研究过程需体现实验验证、现场监测、数据分析等科学方法。孩子可以把报告先拆成问题、方法、原始记录、数据处理、方案改动和局限六个部分。每一部分都对应一个文件或表格,后续展示时能从结论回到数据,而不是只展示改进后的装置。

通知鼓励结合人工智能、大数据、物联网、仿生学、纳米技术等前沿科技,但技术名称不是项目成立的条件。若使用传感器,应说明测量对象、采集频率和异常数据的处理方式;若使用程序,应保存输入、输出和版本变化。技术应服务于水问题的验证,不要为了加入名词而改变课题方向。

3月19日前由组织单位完成全国报送

2026年10月至2027年3月是省赛或地区选拔赛组织单位开展征集和评审的阶段。推荐作品数量不超过本地所有参赛作品总数的20%,小学高年级及初中组推荐作品总数不超过15件,高中组不超过20件。2027年3月19日前,由省赛或地区选拔赛组织单位登录www.naturesch.cn完成线上报送,逾期不予受理。

家庭要区分“孩子完成项目”和“组织单位报送”两个动作。孩子可以按附件中的项目报告要求整理材料,并向学校或所在地组织单位询问接收方式;省赛或地区选拔赛的具体报名入口、地方截止日和组织单位名单,不能从全国通知中推算。未举办省赛或地区选拔赛的地区,符合要求的作品可由作者本人在规定时间内登录www.naturesch.cn申报。

往届作品再参赛要说明更新内容

通知允许往届高中组一、二等奖作品在完善提升并组建新项目团队后再次参赛,但报告要重点说明延伸或更新内容及应用推广情况,突出提升后与原作品的差异。若孩子沿用旧课题,应把旧版问题、这次新增的观察或实验、方案改变和新增证据列成对照表,不能只换标题或重新排版。

这项比赛坚持公益性,通知写明不向学生、学校收取报名费等费用,比赛结果不作为中小学招生入学依据和高考加分项目。准备重点应放在水问题、研究过程和报告证据。生态环境部宣传教育中心与水利部宣传教育中心于2026年7月29日发布的通知,是本文整理本届时间和材料方向的依据。

资料与编写说明

生态环境部宣传教育中心、水利部宣传教育中心通知,2026-07-29发布。

查阅参考资料资料核验:2026-10-04
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